Course Design: Modelle und Theorien

In unseren Ohren klingt «Instruktionsdesign» sehr nach Wissensvermittlung und weniger nach aktivem Lernen in einer ansprechenden Umgebung. Der englische Begriff Instructional Design hat sich aber längst eingebürgert, und es werden heutzutage auch nicht mehr nur Instruktionsmuster in Online-Umgebungen inplementiert, sondern … Weiterlesen →

Instructional Design Templates

Ich arbeite gerade an verschiedenen Templates zur Umsetzung unterschiedlicher Lerntheorien in Moodle. Ein kleiner Auftrag, der mich aber hin und wieder ziemlich herausfordert. In meinen Recherchen habe ich mehrere Sites gefunden, die verschiedene Instructional Design-Ansätze beschreiben und teilweise auch Templates … Weiterlesen →

Begriffe: formell, nonformell, informell und die Bedeutung von informellem Lernen

Was bedeuten die Begriffe formelles Lernen, nonformelles Lernen und informelles Lernen? Erpenbeck und Sauter dazu: Formelles Lernen basiert auf vorgegebenen Lernzielen und Lernzeiten und findet statt in einem strukturierten und institutionellen Rahmen. Oftmals, so die Autoren, stünde hier die Vermittlung … Weiterlesen →