Begriffe: formell, nonformell, informell und die Bedeutung von informellem Lernen

Was bedeuten die Begriffe formelles Lernen, nonformelles Lernen und informelles Lernen? Erpenbeck und Sauter dazu: Formelles Lernen basiert auf vorgegebenen Lernzielen und Lernzeiten und findet statt in einem strukturierten und institutionellen Rahmen. Oftmals, so die Autoren, stünde hier die Vermittlung … Weiterlesen →

Sprachkompetenz weit gefasst im GER

Definition GER Goethe-Insitiut.de Wie wir gesehen haben, beinhaltet der im GER verwendete Kompetenzbegriff Facetten wie Wissen, Verstehen, Können, Handeln, Erfahrung, Motivation, Emotion, Einstellungen, metakognitive Kontrolle und Bereitschaft zum Handeln, die es einem Individuum erlauben, komplexe (lebensweltliche) Anforderungen erfolgreich zu bewältigen. … Weiterlesen →