Feedback im E-Learning ist wichtig. Vor allem ist es wichtig, nicht nur »Bravo!« zu rufen, oder mit einem mitleidigen »Leider nein!« zu bedauern. Feedback sollte aufbauend, didaktisch sinnvoll, fachlich kompetent und wertschätzend sein. Was bedeutet das? Aufbauendes, didaktisch sinnvolles Feedback, … Weiterlesen →
moodle.com bietet mit der MoodleCloud gratis Moodle-Raum gegen limitierten Speicherplatz (200 MB) und etwas Werbung. Warum nicht? Starte deinen eingenen Moodle-Raum. Ein Moodle-Raum pro Handynummer.
gelten auch für Online-Lernumgebungen! Danach kümmert sich die Didaktik um die Fragen, – wer – was – von wem – wann – mit wem – wo – wie – womit – und wozu lernen soll. Quelle: Meyer, H., und Jank, … Weiterlesen →